Плпстические образы
Пластические образы, порожденные детской фантазией, обладают "психической энергией", восходящей к коллективному бессознательному (по К. Юнгу). В детском повествовательном творчестве проявляются фетишизм, анимизм, фигурируют такие универсальные знаки культуры, сиречь пятно, занавес, рука, глаз, глас, взгляд, цвет, размер, хтонические персонажи, дар к перевоплощению, идея смерти и проч. Это позволяет рассматривать страшные истории как современную детскую мифологию. В жанровом отношении страшные истории — явление диффузное и неоднородное. В разница от традиционной фольклорной прозы, в них существует не один, а два доминирующих центра: повествовательный и игровой.
Оригинален жанр беспричинно называемых "страшных вызывалок". В нем ритуально-игровое начало полностью вытеснило вербальную сторону. Приведем пример: "наравне вызвать Бабу Ягу". Надо пойти в 12 часов ночи в туалет. извещать там круг черным мелом и сидеть ждать. приходить утром пораньше. Если будет крест на круге — следовательно, Баба Яга прилетала. (Емелина Вика, И лет, Московская обл.) .
Дети "вызывают" Пиковую даму, лунных человечиков и проч. Цель страшных вызывалок — испытать вкус страха и удовлетворение от победы над ним, что дозволительно рассматривать как одну из форм самоутверждения личности.
В страшных историях позволительно найти все типы фольклорных повествовательных структур, от кумулятивной предварительно замкнутой цепочки мотивов разного содержания (аналогичной волшебным сказкам). Используются эпические утроения, сказочные композиционные формулы (Жили-были…), традиция благополучного конца. Хороший конец своеобразно проявляется и в игровых историях с выкрикиваемой последней фразой: "Отдай мое серд-це/"(черный труп); "Мясо ела!"(женщина-вампир). Чем сильнее боязнь, тем веселее можно над ним посмеяться.
В страшных историях трансформированы или типологически проявились признаки мифа и многих фольклорных жанров: заговора, волшебной сказки, животного эпоса, былички, анекдота. В них также обнаруживаются следы литературных жанров: фантастического и детективного рассказа, очерка.
порядок образов детских страшилок распадается на три группы: главный герой, его помощники и противники. Наиболее типичный первостепенный герой — девочка или служащий; обычно он бывает младшим в семье. Встречаются и другие образы: один мужчина, одна женщина, студент, шофер такси, старик и старуха, пес Шарик, принц, один журналист… Помощники, в предпочтение от сказок, не фантастичны, а реальны: милиционер (милиция), Шерлок Холмс. Сюжет требует победить зло, восстановить сущность вещей, соответствующую их природе. Выслеживание зла выполняет доминирующий герой (ребенок), а его физическое уничтожение осуществляет помощник (милиция).
Рубрика: 
Метки: 
